早上在MSN上問33要穿什麼？還沒等到33回我，就下線趕著去銀行，然後錯過電話。不過，太計較這個也不好，對吧，所以整整衣冠趕快出門。但是一見面都是穿紫色～！兩個人因為小默契開心了一下。
學務處的主任帶我們一同到講堂。小耿已經準備好了，主任上台跟他討論要怎麼介紹他吧，兩個人相談甚歡。
花絮是，我還沒坐下，有一個同學對著我指指點點，刻意壓低音量：「她是上次那個...」
後面耳語聽不到，幾道狐疑的眼光射過來。
妳看我，我看妳：「對啦，是我。就上次那個。」本名本姓沒提，同學倒是挺開心她記得我，她說：「我還記得，一個月了我還認得出妳來。」
主任開場：「各位同學，你們還記得一個月前來學校演講，要去蓋校舍的楊老師嗎？」
同學說：「記得～」
主任：「她今天有來，請她站起來跟大家打招呼。」
沒想到我也有掌聲+歡呼+熱切注視... 啦啦啦～
小耿的分享，是從自己的源頭開始講：台南的海邊、水的印象、光影與大學創作；有上圖「在水裡喝水」、「在水裡看書」，也有下圖這樣「某日在學校積水屋頂的綠光水影」。
翻拍當然沒有現場的氣勢，只是提醒了我在現場看到照片時心裡的感受：小耿真的很喜歡他在做的事，而且是從那麼久之前就愛上了。整張大掛幕上面，綠色的水圈圈，可以感覺到輕輕漾開的氣息。
就從這裡，從光、水、影之三位一體鹽水力量，小耿開始剪、給光不一樣的空間。光從阿公的病房玻璃窗口漫射、光從陝北窑洞的窗櫺透進來；「窗內外，與天地歸化」。
從小耿的演講可以感覺到顏色的力量，「這是陝北的色彩」這種絕對的句子很厲害。PPT上面有大大的豔紅辣椒、高高疊起的玉米棒子與黃土窑洞。小耿接著分享陝北當地大娘們的創作，包含泥塑拼布刺繡麵花剪紙水彩，說明他怎麼受到影響，從抽象走向具象的創作（也是個人作業）。
創作的人，如果妳/你在這，聽了心裡一定會振動。*shaking shaking*
小耿對於「創作」這件事的看重，
沒說創作多重要，也不是要讚美特定誰，他說：「我找到生命的底限，不要讓命運安排我，我要走出自己的路。」
他說范寬的谿山行旅圖與他的剪紙，
談圖案複製、文化消費，（我流浪的思考之一，我OS，他會講什麼？）
他在想「我作品與社會性的連結」。
4/29 台北實踐大學 18:00~20:00 （←母校）
5/25 台北藝術大學 10:30~12:30
*自備剪刀不是開玩笑，兩個小時的分享小耿有安排「剪花實作 一起創作」。
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